L’autorité en classe est souvent perçue négativement, associée à l’autoritarisme et à la soumission. Cependant, une conception plus nuancée et constructive de l’autorité, celle de l’autorité éducative, permet de structurer l’environnement d’apprentissage tout en respectant la dignité et les droits des élèves. Le dernier numéro d’Edubref, réalisé par Marie Gaussel, explore comment cette forme d’autorité, ...